Ota yhteyttä!

Pitkällä erityisopettajan kokemuksella 

Vanhemmuuden tukea etänä 

 varhaisen vuorovaikutuksen, kasvatuksen ja vanhemmuuden tuen osaaja

Keskusteluapua Zoomissa vanhemmille ja alan ammattilaisille!


Ota yhteyttä sähköpostitse marjut.stubbe@gmail.com niin lähetän tapaamiseemme Zoom linkin.

Vanhemman ensimmäinen tapaaminen on maksuton. 

                                 Tervetuloa kaikki vanhemmat seuraamaan kotisivujani!



Erityinen tuki Tmi

Onko sinulla huolia lapsesi kasvuun ja kehitykseen liittyen? Koetko tarvitsevasi apua rakentavaan ja rakastavaan kurinpitoon? Entä onko lapsesi herkkä ja ujo? Mietityttääkö lapsesi hoidon/koulun aloitus?

Tarvitsetko ohjausta miten tukea lapsen leikkiä? Entä miten tukea lapsen kaveritaitoja? Onko lapsesi kiusattu tai kiusaako lapsesi toisia lapsia? Miten tukea lasta löytämään toimivampia sosiaalisia taitoja.

Koetko mahdollisesti olevasi vanhempana yksinäinen ja tarvitsevasi tukea vanhemmuuteen?

Entä oletko erityislapsen vanhempi? Tarvitseeko lapsesi tukea varhaiskasvatuksessa tai koulussa? Ymmärtääkö opettaja juuri sinun lapsesi tarpeita? Miten tukea adoptoidun tai sijoitetun lapsen kiintymystä leikin keinoin?

Avioerotilanteet; Autan vanhemmuuden tuen osaajana vaikeissakin perhetilanteissa kuten avioerossa. Avioerossa on tärkeää tukea lapsen hyvinvointia ja auttaa lasta sopeutumaan uuteen tilanteeseen. Miten lapset yleisesti saattavat reagoida vanhempien erotilanteeseen? Miten sopia tapaamiset lapsen edun ja vanhempien toiveiden mukaisesti?

Olen myös toiminut opettajien ja varhaiskasvatuksen ammattilaisten apuna yhdessä pohtien työssä esiin nousseita kuormittavia tilanteita ja ihmissuhteita.

Kaikkia näitä kysymyksiä voimme yhdessä pohtia. Autan pohtimaan ratkaisuja pulmallisiin tilanteisiin juuri sinun perheesi tai sinun ammattiroolisi näkökulmasta.

Työskentelen myös aikuisasiakkaiden kanssa. Joten ota rohkeasti yhteyttä, jos tuntuu, että haluat jutella mieltäsi painavista asioista ja mahdollisesta vaikeasta elämäntilanteestasi.

Katso myös erityisopettajan blogini https://www.erkkaope.fi


facebooksivuni

https://www.facebook.com/profile.php?id=100083164286069




Ajankohtaista:  Ks. myös tämä linkki. Lisään tänne ajankohtaisia uutisia.

Ajankohtaista


Pienen lapsen hoidon aloitus. Heinäkuu 2024.

Taas on syksy edessä ja pienokaisesi on lähtemässä päiväkotiin. Mitä vanhempana on hyvä huomioida tässä lapselle ja sinulle vanhempanakin uudessa tilanteessa.  Ensimmäinen ero vanhemmista on yksi suurimpia muutoksia lapsen elämässä ja on tärkeää, että se voi onnistua parhaalla mahdollisella tavalla. Tässä kirjoitukseni.

https://www.vanhemmuudentuki.fi/hoidon-aloitus/

Kännykän liikakäytön ongelmat huolestuttavat asiantuntijoita – Nuorisolääketieteen dosentti Silja Kosola: "Lapsia ja nuoria tulisi suojella lainsäädännöllä"

https://kummit.fi/kannykan-liikakayton-ongelmat-huolestuttavat-asiantuntijoita-nuorisolaaketieteen-dosentti-silja-kosola-lapsia-ja-nuoria-tulisi-suojella-lainsaadannolla/


Katse lapseen eikä puhelimeen

Onko sensitiivinen vuorovaikutus mahdollista, jos vanhempi on syventynyt omaan kännykkäänsä?

Kirjoitukseni Helsingin Sanomissa 5.4.2024

https://www.hs.fi/mielipide/art-2000010388888.html 


Olemmeko altistaneet lapsemme hurjalla ihmiskokeelle?

Neuropsykologi ja kliininen mielenterveyspsykologi Kaisu Paulannon kirjoitus Jonathan Haidtin kirjasta Ahdistunut sukupolvi.

"Sosiaalipsykologija kirjailija Jonathan Haidt vertaa lasten altistamista älylaitteille Marsiin lähettämisellä. Käynnissä on teknologiayhtiöiden luoma ihmiskoe, johon olemme vapaaehtoisesti, ilman rajoituksia, luovuttaneet lapsemme.Toisiin ihmisiin virittäytyminen, vuorottelu ja ajoitus ovat olennaisia sosiaalisten taitojen kehittymisessä. Ne kehittyvät yksinkertaisissa vuorovaikutuksissa vanhemman ja lapsen välillä ja myöhemmin kaverisuhteissa. Kasvokkaisessa vuorovaikutuksessa lapsi oppii lukemaan toisen ilmeitä ja tunteita ajoittaakseen oman toimintansa oikein.Sosiaaliset vuorovaikutustilanteet ovat usein kuin tennistä tai pöytätennistä. Syötöt saattavat olla ennustamattomia ja ajoitus on niissä olennaista. Pallottelu vaatii myös harjoittelua ja toiset ovat luonnostaan taitavampia kuin toiset. Tämä virittyminen muihin ja "pallottelu" sosiaalisissa suhteissa heikkenee, kun lapset ja vanhemmat ovat älykännyköillä. Sosiaalinen media ei myöskään voi korvata kehollisuutta, ilmeitä ja eleitä, josta seuraa vuorovaikutustaitojen heikkeneminen." 

https://psykologilehti.fi/olemmeko-altistaneet-lapsemme-hurjalle-ihmiskokeelle/



Opettajan oma jaksaminen:


Olen viime aikoina törmännyt paljon opettajien ja varahaiskasvatuksen ammattilaisten kirjoituksiin omasta uupumuksesta. Lasten psyykkiset ongelmat ovat lisääntyneet ja jotenkin tuntuu, että vakassa opetustoimessa ei oikein vielä ymmärretä sitä välttämätöntä tukea mitä opettajat tarvitsisivat, kun joutuvat työskentelemään emotionaalisesti oireilevien lasten kanssa. Olen itse PACE kouluttaja ja olen siltä pohjalta kirjoittanut blogiini opettajan omasta jaksamisesta.  Kysy lisää koulutuksista.

opettajan jaksaminen 


Jäähypenkki on vanhanaikainen ja tuhoisa kasvatuskeino

Nurkassa seisottaminen, omaan huoneeseen komentaminen tai jäähypenkillä yksin istuttaminen ovat keinoja, jotka moni aikuinen omasta lapsuudesta muistaa.

Nykyään tiedetään, että tällaisista keinoista on enemmän haittaa kuin hyötyä. Lapsen eristäminen ja yksin jättäminen rangaistuksena on haitallista.

– Eristäminen ja yksin jättäminen voi tuottaa yhtä suurta kipua kuin fyysinen rankaiseminen, vaikka siinä ei lapseen fyysisesti kajotakaan, Hanna Lampi sanoo.

https://yle.fi/aihe/a/20-10006100



PACE menetelmä koulussa

Miten voidaan PACE (Playfulness, Acceptance, Curiosity, Empathy) asenteen avulla tukea psyykkisesti ja neurologisesti oireilevia lapsia ja nuoria, jotta heillä olisi paremmat mahdollisuudet olla opetuksessa mukana ja kyetä yleensä oppimaan? Totesin traumainformoitu oppimisympäristö kirjoituksessani, että oppilaan ja opettajan emotionaalinen yhteys auttaa oppilasta pääsemään parhaimpaansa koulussa. Emotionaalinen yhteys on sitä, miten hyvin opettaja itse pystyy olemaan säädelty omissa tunteissaan ja miten hyvin hän pystyy pitämään oppilaan mielen mielessä sekä ymmärtämään oppilaan sisäistä maailmaa. Kun opettaja on emotionaalisesti säädellyssä tilassa, hän pystyy saamaan yhteyden oppilaaseen. Ja siitä alkaa PACE. Mitä sinä ajattelet vanhempana,? Pystyykö juuri sinun lapsesi opettaja huomioimaan lapsesi tunnetarpeita riittävästi?

PACE menetelmä koulussa 



Painetun tekstin lukeminen tärkeää!

Tuoreen tutkimuksen mukaan painettujen tekstien lukeminen parantaa ymmärrystä enemmän kuin digitaalisen aineiston lukeminen. Valencian yliopiston tutkijat analysoivat yli kaksi tusinaa luetun ymmärtämistä koskevia tutkimuksia, jotka oli julkaistu vuosina 2000–2022 ja joissa arvioitiin olleen lähes 470 000 osallistujaa. Tutkijoiden havainnot viittaavat siihen, että painetun lukeminen voi pitkällä aikavälillä parantaa ymmärtämiskykyä kuudesta kahdeksaan kertaa enemmän kuin digitaalinen lukeminen. 

https://www.theguardian.com/books/2023/dec/15/reading-print-improves-comprehension-far-more-than-looking-at-digital-text-say-researchers 



Vanhempien syli tukee keskosen sanaston kehitystä!

Onneksi nykyisin jo keskosvauvojen vanhemmat voivat olla ympärivuorokautisesti lähellä vauvojaan. Silloin kun itse olin keskosvauvan äiti 2000- luvun alussa näin ei vielä ollut. Tuohon aikaan ei myöskään saanut olla pitämässä vauvaa sylissä, kun vauvalle tehtiin kivuliaita toimenpiteitä.

https://www.helsinki.fi/fi/uutiset/vaeston-terveys/vanhempien-syli-tukee-pikkukeskosen-sanaston-kehitysta? 



Lääkärilehdestä: Pienen lapsen ruutuajasta!

Viime vuosina on ollut muotia väittää, että #ruutuaika termi on vanhentunut. Pahoittelut, väite on väärässä. Mitä pienempi lapsi, sitä varmemmin ruudut häiritsevät kehitystä. Alle 2-vuotiaiden ei tulisi olla ruutujen ääressä.

https://t.co/Fh0AdErQTy

Lisää aiheita:

Adoptio- ja sijoituslapsen kiintymyksen tukeminen leikin keinoin:

Leikki voi olla oppimisen väline mutta itse olen korostanut paljon leikkiä vain itsetarkoituksellisena ja terapeuttisena tapana tukea lasta sopeutumaan erilaisiin haastaviin elämäntilanteisiin ja yleisesti käsitellä ympärillä tapahtunutta.

Leikkiä voi myös käyttää kiintymisen vahvistamisessa. Vuorovaikutussuhdetta rakentava leikki on tärkeä osa vanhemmuutta, jota lapset tarvitsevat.

https://www.vanhemmuudentuki.fi/leikki-tukee-adoptio-ja-sijoituslapsen-kiintymysta/


Lapsi ja ero: 

Miten tukea eroperheen lasta vanhempana ja kasvatuksen ammattilaisena. Miten käydä keskusteluja päiväkodissa vanhempien kanssa erotilanteessa. Miten päiväkoti säilyy näissä tilanteissa puolueettomana paikkana. Miten tukea yhteisvanhemmuutta! lapselle. 

Avioero


Läsnä lapsen kanssa: Lapsen kasvun juuret ovat varhaislapsuudessa. Lapsen käsitys itsestä ja muista ihmisistä pohjautuu siihen miten vanhempi on hänen kanssaan ilmeillä, eleillä, äänensävyllä yhteydessä eli miten vanhempi vastaa lapsen viesteihin myös sanattomalla tavalla sanoittamisen lisäksi riittävän oikea-aikaisesti.

Läsnä lapsen kanssa




Lisää kirjoituksia!!

1. Uhmaikä: Lapsen kehitys tarvitsee uhmaikää

Uhmaikä

2. Miten leikin vauvani kanssa: Ole läsnä vauvallesi!

Miten leikin vauvani kanssa

3. Leikkejä lapsille ja vanhemmille:

Leikkejä lapsille ja vanhemmille

4. Kiintymystä tukeva leikki: 

Kiintymistä tukeva leikki

5. Leikki on lapselle terapiaa: Talentia-lehti

https://www.talentia-lehti.fi/leikki-on-lapselle-terapiaa/?

6. Lapsi raivoaa. Katso blogistani lisää.  Tarjoa välittävää kurinpitoa!

Erityisopettajana pohdin miten auttaa näitä usein konflikteihin joutuvia ja "hälytystiloissa" olevia lapsia parhaalla mahdollisella tavalla. Ulkoinen käytös saattaa olla epäkunnioittavaa ja provosoivaa mutta siltikään pelkästään näiden lasten käytökseen puuttuminen ei ole se ratkaiseva tapa tukea. Mielestäni nämä lapset tarvitsevat enemmänkin ymmärtävää yhteyttä ja sen katketessa yhteyden nopeaa korjaamista eli sovintoa. Tarpeiden, kokemusten ja tunteiden sanoittaminen on tärkeää. Yhtä tärkeää on myös samalla tunneintensiteetillä vastaaminen. Aikuisen virittäytyessä samaan tunteeseen autetaan lapsen tunteiden säätelyä parhaiten. "Olen pahoillani, etten heti huomannut, että tarvitsit apuani. Minun olisi se pitänyt huomata, minun ei olisi pitänyt suuttua sinulle", "Tuo taisi olla sinulla todella tärkeä juttu...ehkä siksi vihastuit niin kovasti"

Katso blogistani lisää https://www.erkkaope.fi/445775665

marjut.stubbe@gmail.com

Katso lisää blogikirjoituksiani minkälaisissa asioissa voisin olla apunasi, työnohjaajanasi tms.

https://www.erkkaope.fi



Hinnat

Vuodelle 2024

Etätapaamisen hinta vuonna 2024 on 

55 €/45min. Vanhemman ensimmäinen tapaaminen on aina maksuton. 

Ryhmäkonsultaatiot, ryhmätapaamiset ja koulutukset hinnoitellaan aina sopimuksen mukaisesti. 

Kysy myös koulutuksista. 

Tuntihinnat tarkistetaan vuosittain. 


Ota yhteyttä 


 marjut.stubbe@gmail.com 

Kuvagalleria

Yhteydenotto

"Joku siellä läiskyy ja räiskyy, läiskyy ja räiskyy

Joku siellä loiskuu ja roiskuu, loiskuu ja roiskuu

Lolloti lolloti vettä se on, lolloti loti loti vettä"

sanat Hannele Huovi


Kirjoita minulle


marjut.stubbe@gmail.com